Acción para el desarrollo en América Latina con sociedades informadas y comprometidas
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Noticias de comunicación y desarrollo

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151
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EXPERIENCIAS

 

1. Plan de Monitoreo Ambiental Social - Comunitario Camisea Alto Urubamba - Perú - con el objetivo de responder al interés de las poblaciones locales asentadas en el área de influencia directa de selva del Proyecto Camisea, en participar en las actividades de control y evaluación ambiental, la Fundación Peruana para la Conservación de la Naturaleza (Pro Naturaleza), diseñó y elaboró un Plan de Monitoreo Ambiental - Social Comunitario (PMAC). El Plan buscó dar una participación efectiva de la población local, en el cumplimiento de las normas socio-ambientales del proyecto, y en los procesos de control y evaluación de los cambios producidos en su entorno ambiental y social. Con el fin de preparar a "monitores comunitarios" se implementaron cursos y sesiones de inducción, motivación y desarrollo de habilidades y adquisición de conocimientos, conducidos por expertos en la materia, campañas de capacitación e intercambio de experiencias y visitas guiadas a los campamentos. Como material de apoyo, cada monitor recibió un paquete de materiales de información para su uso y otros de distribución local con explicación adecuada para miembros, autoridades y representantes de instituciones que trabajan en la zona.

 

Contacto: pronaturaleza@pronaturaleza.org

 

2. Fortalecimiento de la gobernabilidad con enfoque de género y participación política de las mujeres en el ámbito local - América Latina - se propone como objetivo general contribuir a promover los derechos de las mujeres, la igualdad de género y la participación y el liderazgo político de las mujeres en la planificación y gestión de los gobiernos locales en América Latina. Este gran objetivo está articulado alrededor de tres objetivos espcíficos: construir una base de conocimiento útil y actualizada sobre los procesos en marcha en este campo a través de estudios, investigaciones e intercambio de experiencias; identificación y articular actores estratégicos que incidan en el sector, y diseñar estrategias para contribuir al fortalecimiento de sus capacidades; fomentar y propiciar la formulación de políticas públicas de ámbito local con enfoque de género.

 

Contacto: participacionpolitica@un-instraw.org

 

3. Periodistas por la gestión del riesgo de desastres - Guatemala - dirigido a contribuir al al fortalecimiento de las capacidades de los periodistas nacionales, locales y comunitarios en la identificación de fuentes informativas confiables y tratamientos periodísticos pertinentes, de acuerdo con las fases de la gestión del riesgo a desastres, a fin de proveer a la población de información útil para prevenir pérdidas de vidas y recursos. El proyecto se basa en la difusión de información y la capacitación de los periodistas en el enfoque de la gestión de riesgo de desastres. Con este fin, la iniciativa contempla la elaboración de nueve módulos instructivos para la capacitación de periodistas de medios nacionales, locales y comunitarios; la producción de un manual sobre periodismo y gestión del riesgo de desastres; la creación de una red de periodistas; y el lanzamiento de una página web sobre gestión del riesgo de desastres, por medio de la cual los periodistas pueden acceder a documentos, noticias, información sobre eventos, actividades, fuentes y contactos relacionados con la temática, así como interactuar a través de un foro.

 

Contacto: contacto@noticiasyriesgo.com

 

4. Participación Electoral y Democracia en el Ecuador - Ecuador - proyecto de Monitoreo de las Plataformas de Campañas y Gestión de los candidatos a la Alcaldía desarrollado por la Fundación Q'ellkaj en 2004 y 2005. El objetivo fue realizar un monitoreo de las plataformas de los candidatos municipales (Alcaldes) tanto en el desarrollo de la campaña electoral (hasta la finalización del proceso electoral, 31 de diciembre del 2004) como del cumplimiento del mismo en el ejercicio de sus funciones (entre el 5 de enero del 2005 y el 30 de junio del 2005), en un número preliminar de circunscripciones territoriales con más del 35% de población indígena, buscando de esta forma contribuir a mejorar la calidad de la participación democrática en el Ecuador. Se fundamentó en la difusión e intercambio de información dirigida a dar a conocer a la ciudadanía los planes de trabajo de candidatos, y a estos, las expectativas de los ciudadanos, fomentar la participación ciudadana y establecer un vínculo más directo entre los gobernantes y la ciudadanía.

 

Contacto: fundacion@qellkaj.org

 

5. Anima Escola - Brasil - proyecto de capacitación en el lenguaje de la animación liderado por Anima Mundi, Festival Internacional de Cinema de Animaçao do Brasil. Anima Escola lleva a las escuelas actividades propias del evento, que se realiza desde 1993 para demostrar el potencial educativo del cine de animación e incentivar su uso como instrumento didáctico; invertir el papel, antes pasivo, de los niños ante las películas de animación; difundir el arte de la animación, descubriento y estimulando nuevos talentos; y proporcionar una actividad extra curricular y al mismo tiempo divertidad y educativa, involucrando a los profesores y alumnos en la creación artística. El programa se fundamenta en la capacitación de profesores y estudiantes en técnicas de animación, por medio de talleres en los cuales los profesores y alumnos realizan proyectos de animación, experimentando las posibilidades de este lenguaje para el desarrollo de su propia expresión artística y a la vez desarrollando su conciencia crítica frente a la utilización masiva de este lenguaje por los medios de comunicación.

 

Contacto: formato de contacto en línea.

 

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Red-Salud/2006.
II Premio Latinoamericano de Periodismo en Salud.

 

Tema: Consumo de alcohol, sus consecuencias sociales y para la salud pública y políticas públicas alrededor del tema.

 

Pueden participar: trabajos individuales, de cualquier género periodístico, publicados en periódicos, revistas o medios electrónicos latinoamericanos de carácter comercial, entre el 1 de mayo de 2005 y el 17 de noviembre de 2006.

 

Contacto: Lucero Soacha redsalud-premio@comminit.com

 

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PENSAMIENTO ESTRATEGICO

 

6. Fotografiando el SIDA. Utilización de imágenes para elevar el nivel de conciencia de la comunidad - Edwin Mapara y David Morley - en este artículo se discute la utilización de imágenes a color –en vez de palabras- en las campañas de concientización sobre VIH/SIDA en Sudáfrica. Los autores dicen que han encontrado que la utilización de imágenes a color de VIH/SIDA para fomentar discusiones durante la realización de talleres, puede ser una alternativa a los materiales escritos, más convencionales. En el texto discuten sus experiencias con la utilización de tales imágenes para incrementar la conciencia de la comunidad acerca de la epidemia de VIH/SIDA en Botswana.

 

Contacto: info@talcuk.org - Aemapara@aol.com

 

MODELOS DE PLANEACION

 

7. Mujeres Rurales y Nuevas Tecnologías, TICs - desarrollado por Modemmujer, el modelo es el resultado de un proyecto de un año de duración, cuya primera fase se desarrolló en México y la segunda, en cinco países de Latinoamérica, con apoyo financiero del Instituto para la Conectividad en las Américas. Fue diseñado para la capacitación en el uso estratégico de computadores e Internet de mujeres que viven en zonas rurales y para la sensibilización en participación política y revalorización del trabajo de las mujeres, a través de trabajo grupal.

 

TENDENCIAS

 

8. Integración, Cohesión Social y Ciudadanía - George Vickers - intervención de George Vickers, Director Regional del Open Society Institute de la Fundación Soros, durante el Foro de Alto Nivel Comunicación, Integración y Desarrollo "Construyendo una comunidad andina de ciudadanos y ciudadanas", celebrado en Medellín (Colombia), en abril de 2006, por invitación de la Comunidad Andina de Naciones. Según Vickers, la reunión se llevó a cabo en un momento importante en la lucha para profundizar y ampliar a las oportunidades para la participación política de los ciudadanos más allá de las urnas, para que tengan una voz significativa en la formación de políticas sociales que determinan sus oportunidades en la vida. Y concluye que "construyendo un nuevo concepto de ciudadanía andina, que sea inclusiva y al mismo tiempo tolerante de diversidad, es un paso esencial en la construcción de un nuevo pacto social, que es necesario para poder acumular los talentos y energías de todos nuestros ciudadanos y avanzar el proceso de integración económico y social en la región andina. El papel de los medios de comunicación en fomentar y facilitar este proceso, va a ser decisivo para determinar la rapidez y la probabilidad de que sea exitoso."

 

Contacto: Blanca Rosales brosales@comunidadandina.org

 

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CURSOS UNIVERSITARIOS

 

9. Maestría en Gestión de Educomunicación - Universidad Central del Ecuador, Quito, Ecuador - busca que las posibilidades tecnológicas, económicas y culturales ofrecidas actualmente por la comunicación y el sistema de medios, puedan ser aprovechadas en el proceso educativo. Está dirigida a docentes de todo nivel educativo (formal e informal), comunicadores, directivos institucionales, supervisores educativos, trabajadores sociales, facilitadores sociales, agentes comunitarios, líderes de organizaciones juveniles y otros profesionales que laboran en el áreas de la comunicación y educación, de tercer nivel (legalmente reconocidos por el Consejo Nacional de Educación Superior- Ecuador) o área, interesados en acrecentar sus conocimientos como agentes de cambio en sus instituciones y en la comunidad.

 

Contacto: afefce@andinanet.net

 

BECAS

 

10. Beca Presidente de la República para estudios de postgrado en Chile - Chile - Fecha límite: 18 de octubre de 2006 - está dirigido a profesionales del sector público interesados en continuar estudios de postgrado -magíster o doctorado- en universidades chilenas, priorizando a quienes se encuentran ejerciendo en regiones. El objetivo es incrementar el nivel de perfeccionamiento y capacidades de los profesionales que se desempeñan en las instituciones públicas, y de este modo avanzar en los procesos de modernización de la gestión pública y de descentralización del país. Las áreas que cubre el programa son: comunicaciones, educación, humanidades, agro-forestal, ciencias biológicas, sociología, recursos humanos y salud, entre otras.

 

Contacto: becas@mideplan.cl

 

11. Programa de Becas para Investigación "Maria Koepcke" - Perú - Fecha límite: 15 de octubre de 2006 - este programa de subvenciones es parte de la Iniciativa para Especies Amenazadas (IEA) desarrollada por Conservación Internacional (CI-Perú) en cooperación con socios locales de los países (Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela), que conforman el centro de conservación de la biodiversidad de los Andes Tropicales (CBC-Andes).

 

Contacto: apeco@apeco.org.pe

 

PREMIOS

 

12. II Premio Rey de España de Derechos Humanos - Iberoamérica - Fecha límite: 15 de octubre de 2006 - tiene por objeto premiar a las entidades de naturaleza pública o privada que se hayan distinguido, en España, Portugal y demás países Iberoamericanos, en la defensa, promoción y realización de los derechos humanos y los valores democráticos, o que hayan impulsado la investigación o la puesta en práctica de programas de actuación dirigidos a promover estos valores. Este premio fue instituido por la Cátedra de Democracia y Derechos Humanos de la Universidad de Alcalá y el Defensor del Pueblo y está dotado con una cantidad de 30.000 euros. El acto formal de la entrega del premio tendrá lugar en el paraninfo de la Universidad de Alcalá durante el primer trimestre de 2007.

 

Contacto: premioderechoshumanos@defensordelpueblo.es

 

13. Premio Nacional de Paz 2006 - Colombia - Fecha límite: 15 de octubre de 2006 - se otorgará a una o varias personas o entidades que hayan contribuido de manera destacada a concretar y desarrollar procesos de paz locales, regionales o nacionales, que aporten a la solución del conflicto armado en Colombia. Consiste en un diploma de honor y en la suma de 70 millones de pesos. Es convocado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, El Tiempo, El Colombiano, Caracol Radio & Televisión, la Revista Semana y la Friedrich Ebert Stiftung en Colombia, Fescol.

 

Contacto: fescol@fescol.org.co

 

14. Premio de Periodismo "25 Años de SIDA" - España - Fecha límite: 15 de octubre de 2006 - la Sociedad Española Interdisciplinaria del Sida (SEISIDA) y el Foro 25 Años de Sida en España, convocan este premio al conmemorarse 25 años de la publicación de los primeros casos de sida (5 de junio de 1981). El concepto "25 Años de sida" comprende todos aquellos trabajos relativos a cualquier aspecto relacionado con la infección por VIH, ya sea sobre el tratamiento, aspectos sociales, prevención, etc. tanto en los países desarrollados como en vía de desarrollo. El premio está dotado con 3.000 euros y se entrega en las categorías de prensa escrita e información on-line, radio o televisión.

 

15. Premio a la Creatividad 2006 - "Nuevas formas de expresión social: la acción directa de los ciudadanos" - Argentina - Fecha límite: 15 de octubre de 2006 - la Academia Nacional de Periodismo invita a participar de este concurso a todos los argentinos y extranjeros con redisencia legal en el país. Los interesados deben presentar trabajos periodísticos inéditos en cualquier soporte técnico (entre 10.000 y 15.000 caracteres los escritos y entre 5 y 10 minutos los de audio y TV), sobre el tema "Nuevas formas de expresión social: la acción directa de los ciudadanos".

 

Contacto: anp@arnet.com.ar

 

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TOMANDO EL PULSO

 

El Manifiesto sobre Comunicación y Medios para el Desarrollo ofrece argumentos que me permitirán defender mi labor.

 

¿De acuerdo o en desacuerdo?

 

Para opinar sobre el tema lea el Son de Tambora No. 147 - Manifiesto sobre comunicación y medios para el desarrollo

 

Oprima aquí para votar y enviar sus sugerencias.

 

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16. Financiación para Actividades de Cooperación y Ayuda al Desarrollo - Global - Fecha límite: 18 de octubre de 2006 - la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI) convoca la concesión de subvenciones correspondiente al período comprendido entre el 1 de septiembre de 2006 y el 31 de diciembre de 2006. Estas ayudas tienen por objeto la financiación de proyectos o actividades de iniciativa particular en materia de cooperación al desarrollo, como la promoción económica y social, cultural, técnica, científica, profesional, asistencial, de sensibilización y difusión de la cooperación internacional para el desarrollo, que podrán realizarse tanto en España como en el extranjero. Serán considerados aquellos proyectos que se inicien entre el 1 de enero y el 31 de diciembre de 2006, centrados en actividades de cooperación para el desarrollo.

 

EVENTOS

 

17. Morelia Lab Doc 2006. Taller para jóvenes productores-realizadores de documental de Latinoamérica - 16 al 22 de octubre de 2006, Ciudad de México y Morelia (Michoacán), México - organizado con los objetivos de apoyar la formación y profesionalización de los jóvenes productores de documental y generar discusión, reflexión y participación en el ámbito de la producción documental en México. Se llevará a cabo en el marco del Festival Internacional de Cine de Morelia; incluye la realización de actividades como mesas redondas sobre temas específicos del quehacer documental, conferencias magistrales dictadas por destacados profesionales y la presentación de materiales documentales. Los productores-realizadores que hayan asistido a todo el taller, tendrán la posibilidad de acceder a dos premios para el desarrollo de dos de los proyectos participantes.

 

Contacto: morelialab@imcine.gob.mx

 

18. Campamento de la Paz Montevideo 2006 - 15 al 26 de octubre de 2006, Montevideo, Uruguay - tercera edición de este evento que pretende abrir una ciudad a los líderes de la Generación del Milenio. Desde la celebración del Fórum Universal de las Culturas en Barcelona, el 2004, se han vinculado al proyecto 1.450 jóvenes de 30 ciudades de todos los continentes con el objetivo de construir un mundo más justo, más equitativo y más pacífico desde sus propias experiencias y anhelos, todos diversos pero con raíces comunes: la injusticia, la desigualdad, la pobreza y los conflictos. Este año, el Campamento de la Paz viaja a la capital uruguaya para que los chicos y chicas puedan aproximarse a los líderes americanos que se reunirán en Montevideo en la XVI Cumbre de las Americas a celebrarse entre el 4 y 5 de noviembre.

 

Contacto: Eric Hauck peacecamp@fundacioforum.org

 

CAPACITACION

 

19. Diploma de Especialización en Monitoreo y Evaluación de Proyectos Sociales - octubre de 2006 a julio de 2007, en línea - programa ofrecido por la especialidad de Trabajo Social de la Pontificia Universidad Católica del Perú con el objetivo de fortalecer capacidades para el manejo de los diferentes enfoques, el uso de un adecuado marco conceptual y la aplicación de metodologías y herramientas de monitoreo y evaluación de proyectos sociales, facilitando la conducción de procesos técnicos con una clara fundamentación teórica y una actitud ética. El Diploma permite conocer y ejercitarse en el manejo de herramientas de evaluación y monitoreo, y en la utilización de la información obtenida a partir de estos procesos en la gestión de los proyectos.

 

Contacto: fisanchez@pucp.edu.pe

 

MATERIALES

 

20. Tecnologías de Información, Educación y Pobreza en América Latina. Los Telecentros: conceptos, estudios y tendencias - Bertha Salinas, Laura Porras, Antonio Santos y José Manuel Ramos - tiene como tema central los telecentros, entendidos como sitios de acceso público a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en contextos de pobreza. Su propósito central es contribuir a responder de qué manera pueden las TIC ayudar a disminuir la brecha entre los menos favorecidos y los más desarrollados. Pretende ser un aporte, a distintos niveles, para quienes tienen a su cargo directo el diseño , operación y evaluación de proyectos apoyados en el empleo de TIC, ya sea desde organismos gubernamentales o civiles. En el quinto capítulo se desarrolla el modelo propuesto por los autores para orientar el desarrollo de los telecentros.

 

Contacto: José Manuel Ramos josem.ramos@udlap.mx

 

21. Impacto de la televisión educativa en la infancia - Wayne H. Holtzman, Isabel Reyes-Lagunes (Coordinadores) - esta recopilación de estudios realizada por la Unión Internacional de Psicología Científica con ayuda económica de la UNESCO, es el resultado de dos conferencias internacionales sobre televisión educativa para niños (México D.F., mayo de 1976 y Tokyo, septiembre de 1977) y de una serie de evaluaciones realizadas en distintas naciones. La parte I aborda temas como las relaciones entre comunicación y educación, los principios y la metodología de la evaluación, hallazgos sobre el desarrollo del niño en relación con la televisión y el impacto de este medio sobre los espectadores infantiles. La parte II contiene seis estudios monográficos sobre el programa Sesame Street (Plaza Sésamo). La parte III ofrece recomendaciones para la evaluación del impacto de la televisión educativa en la infancia.

 

Contacto: t.guednee@unesco.org

 

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Coordinador del grupo de socios de la Iniciativa de Comunicación: Garth Japhet, Soul City garthj@soulcity.org.za

Director Ejecutivo: Warren Feek wfeek@comminit.com

Directora para América Latina: Adelaida Trujillo atrujillo@comminit.com

 

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El Son de Tambora pretende cubrir una amplia gama de actividades acerca de la comunicación para el desarrollo. La inclusión de un tema o idea en el boletín no implica apoyo o acuerdo de los socios.

 

Envíe información para el Son de Tambora a Juana Marulanda, Editora, jmarulanda@comminit.com

 

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