Noticias de comunicación y desarrollo

EXPERIENCIAS

1. Educa TV - Colombia - creado para combatir la baja cobertura educativa y las alarmantes cifras de deserción escolar. Busca profundizar en las asignaturas básicas a través de teleaulas, bibliotecas y material didáctico suministrado gratuitamente. Las Teleaulas son tutoreadas por un docente que se encarga de abordar todas las materias consignadas en el currículo. El programa cuenta además con una emisión abierta a través del canal regional Telepacífico. A la fecha, beneficia directamente a 6.265 jóvenes de escasos recursos, de zonas urbanas marginales y rurales.

Contacto: Ximena González ximgon@cecce.edu.co

2. Proyecto TIC "Tecnologías de Información y Comunicación para la documentación e intercambio de experiencias en agricultura ecológica campesina" - Bolivia - su meta principal es facilitar el acceso a la información agroecológica a través de procesos de documentación e intercambio de experiencias entre campesinos. Se han realizado ya, una serie de actividades como la identificación de experiencias, la capacitación en TICs bajo el enfoque "aprender haciendo", y actividades prácticas de documentación, donde el propio agricultor, cámara en mano, documenta su experiencia en fotografía y video digital.

Contacto: Orlando Arratia Jimenez orlando@agrecolandes.org

3. Diálogos de Conservación en la Península de Osa - Costa Rica - recogen la experiencia de la organización Alianza para el Bosque (Rainforest Alliance), en la construcción de proyectos de conservación. Son un espacio de encuentro para las comunidades, donde se han determinado necesidades y temas de interés para la población como el ecoturismo, la tenencia de la tierra, el manejo forestal y otros.

Contacto: Diane Jukofsky eco-index@ra.org

4. Tribunas de Radio - Venezuela - este programa de radio, transmitido en vivo desde la escuela, los centros culturales, los parque, los jardines y otros espacios públicos, es una tribuna a través de la cual los niños, niñas y adolescentes se convierten en actores comunicadores y pueden hablar de sus vidas, esperanzas y deseos, con libertad y respeto. Cuenta con la participación activa de panelistas multidisciplinarios, que alternan con público presencial, oyentes, música y otras actividades. En estas emisiones los niños, niñas y adolescentes, puedan comentar noticias de interés, juegos, ideas y propuestas que ofrezcan alternativas a sus problemas locales.

Contacto: Grecia Rodríguez grecileo@telcel.net.ve

5. A Trabajar Rural - Perú - promueve el empleo temporal de hombres y mujeres que puedan participar en trabajos de máximo 6 meses, orientados a la rehabilitación, mantenimiento y creación de infraestructura social en beneficio de la comunidad. Los pobladores se inscriben en una lista de futuros brigadistas del programa y reunidos en asamblea, eligen las obras que se harán en la localidad. Cada comunidad tiene la posibilidad de elegir un Núcleo Ejecutor, grupo de hombres y mujeres que representan a la comunidad y que se encargan de presentar, tramitar y ejecutar las obras, contratando a pobladores como brigadistas.

Contacto: Fondo Nacional de Compensación y Desarrollo Social. Tel: (01) 421 - 2102.

6. Fundación Tarahumara José A. Llaguno - México - funciona como un órgano de promoción y enlace para canalizar apoyos a personas e instituciones dedicadas a trabajar en beneficio de la población de la Sierra Tarahumara. Cuenta con iniciativas como el programa de becas, principalmente para hombres y mujeres indígenas que cursan secundaria, preparatoria y licenciatura (en educación primaria y enfermería). Y el Centro de Estudios Ichiméame con programas de aula virtual, agroecología, talleres para maestros, lengua y cultura y otros.

Contacto: tarahumaradf@infosel.net.mx

MODELOS DE PLANEACION

7. Nuevas perspectivas de la autoevaluación - Por Pedro Municio - la autoevaluación es uno de los conceptos y prácticas que más ha evolucionado a lo largo de las dos últimas décadas. Con enorme frecuencia las personas se ven en situaciones contradictorias según actúen en distintos entornos. Para la mayoría la evolución ha sido tan rápida que solo se percibe como un caos del cambio de valores.

Contacto: Pedro Municio pmunicio@atila.cece.es

TEORIAS DE CAMBIO

8. La modernidad-mundo: Nuevos referentes para la construcción de las identidades colectivas - Por Renato Ortiz - el surgimiento de las sociedades modernas transfiere las relaciones sociales a un territorio más amplio donde las fronteras desaparecen. La modernidad-mundo pone a disposición de las colectividades un conjunto de referentes resultado de la mundialización de la cultura. Cada grupo social, en la elaboración de sus identidades colectivas, irá apropiándose de ellos de manera diferente.

CAMBIO SOCIAL

9. Planeación urbana, participación ciudadana y cambio social - Por Boris Graizbord - propone un modelo de análisis de la participación - o, más bien, una interpretación de la misma como proceso de planeación y cambio social- y señala algunas de las enormes dificultades que implica la participación de la población y de las condiciones para su efectividad en la escala metropolitana.

Contacto: Boris Graizbord graiz@colmex.mx

CURSOS UNIVERSITARIOS

10. Especialización en Planificación y Gestión de proyectos - Escuela para el Desarrollo, Lima Perú - pretende mejorar el entendimiento y las destrezas en la gestión de sistemas de planificación, monitoreo y evaluación como instrumento de toma de decisiones y de desarrollo institucional. Dirigida a funcionarios/as de organismos de desarrollo, profesionales que participan de la conducción y/o ejecución de programas y proyectos en ámbitos urbanos y/o rurales; y profesionales que se están preparando para asumir cargos y funciones relacionados con la gestión de programas y proyectos de desarrollo.

Contacto: Jaime Vela jvela@escuela.org.pe

FINANCIACION

11. Programa de Desarrollo Cultural 2004 en los Países - América Latina y el Caribe - Fecha límite: 28 de febrero de 2004 - destinado a apoyar pequeños proyectos que promuevan iniciativas culturales en los países de América Latina y el Caribe, a través de las representaciones del Banco Interamericano de Desarrollo en la región. Apoya la formación y el perfeccionamiento artístico de la juventud; las actividades de centros de desarrollo cultural; preserva manifestaciones artísticas en el campo de las artes plásticas, musicales, visuales, literarias, o en cualquier otra área, mediante proyectos que beneficien a largo plazo a un amplio sector de la comunidad.

Contacto: Elba Agusti IDBCC@iadb.org

PREMIOS

12. Premio Iberoamericano a la Excelencia Educativa - Perú - Fecha límite: 20 de febrero de 2004 - distingue los logros y avances en el camino a la excelencia de instituciones educativas en cada país, en sus respectivas especialidades. Pueden postular instituciones y organizaciones educativas o vinculadas a ellas y personas naturales o jurídicas que hayan contribuido durante el año a desarrollar la excelencia educativa y que presten servicios en sus países de origen.

Contacto: informes@consejoiberoamericano.org

EVENTOS

13. Foro Electrónico sobre Comunidad - 16 de febrero a 26 de marzo de 2004 - virtual - pretende contar con la participación de estudiantes y profesores de instituciones que trabajan el área de psicología comunitaria, social comunitaria, y otras disciplinas afines. El propósito es debatir los entendidos tradicionales en torno al concepto de comunidad e identificar marcos conceptuales contemporáneos que lancen algunos retos a estos entendidos tradicionales.

Contacto: Heidi J. Figueroa Sarriera hfiguero@coqui.net

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El Son de Tambora pretende cubrir una amplia gama de actividades acerca de la comunicación para el desarrollo. La inclusión de un tema o idea en el boletín no implica apoyo o acuerdo de los socios.

Envíe información para el Son de Tambora a Juana Marulanda, Editora, jmarulanda@comminit.com

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